Профориентационная работа в ГБОУ СОШ № 146 реализуется в рамках учебно — воспитательного процесса через:
- занятия в рамках учебного процесса
- систему внеурочной деятельности
- систему внешкольной работы с учащимися
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ:
- Оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.
- Выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональному самоопределения в условиях выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями и способностями.
- Формирование среди учащихся положительного отношения к понятию «труд» с точки зрения его общественно - социальной значимости.
- Формирование у учащихся навыков позволяющих успешно ориентироваться в содержании профессиональной деятельности.
- Выработка навыков реалистично анализировать свои возможности и способности с точки зрения возможного профессионального выбора.
- Развитие общекультурных представлений о навыках профессиональной деятельности.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ.
- Оформление стендовой информации по профессиональной ориентации «Твой выбор».
- Анкетирование учащихся на предмет выбора профессионального маршрута.
- Проведение тематических классных часов с приглашением представителей разных профессий.
- Введение в учебный план и в систему внеурочной деятельности элективных курсов и факультативов.
- Организация и проведение экскурсий в учебные заведения, предприятия. Встречи с представителями разных профессий.
- Реализация проекта «Социальное партнерство».
- Проведение тематических родительских собраний, индивидуальных бесед с родителями учащихся, мониторинговых исследований среди родителей и учеников.
- Осуществление взаимодействия с образовательными учреждениями района и города.
Версия для слабовидящих